As horas

Este material, com 14 páginas, traz uma sequenciada interessante e bem didática que pode auxiliar sua turma a compreender melhor o conceito de hora e a identificar a hora “inteira” e a meia hora.
A intenção principal é fixar o conteúdo, de modo que o aluno apreenda o conceito e seja capaz de identificar a função dos ponteiros e sua marcação nas duas primeiras etapas do ensino de horas ( hora “inteira” e meia hora ).

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Este material, com 14 páginas, traz uma sequenciada interessante e bem didática que pode auxiliar sua turma a compreender melhor o conceito de hora e a identificar a hora “inteira” e a meia hora. A intenção principal é fixar o conteúdo, de modo que o aluno apreenda o conceito e seja capaz de identificar a função dos ponteiros e sua marcação nas duas primeiras etapas do ensino de horas ( hora “inteira” e meia hora ).